PROCESO

PROCESO

  1. Dividir a clase en equipos de traballo: xornalista, experto en historia, experto en ciencia, experto en fontes de enerxía, experto en ecoloxía. Cada membro encargarase de traballar a tarefa e as responsabilidades que se asignan, pero sempre debemos facelo de forma coordinada e colaborativa.

  2. Tormenta de ideas para porlle título ao voso traballo, título que poderedes cambiar máis adiante.

  3. Examinamos os recursos que se vos ofrecen e extraemos a información pertinente, seguindo a seguinte secuencia de traballo nas fichas de traballo que se vos ofrece coma modelo:Ordenamos a información recabada por temas e orde cronolóxica.

    1. Palabras clave.

    2. Esquemas básicos de contido con esas palabras.

    3. Redacción de texto a aprtir do esquema.

  4. Ordeamos a información recabada por tema e orde cronolóxica

  5. Analizamos a información da que dispoñemos e elaboramos conxuntamente:

    1. Un guión de traballo.

    2. Redacción dos textos:

  • Historia da enerxía

  • Consecuencias do actual uso dos recursos enerxéticos.

  • A entrevista aos av@s

  • Conclusións finais: ¿E eu que podo facer?¿E nós como podemos actuar?

  1. Produtos multimedia.

  • Publicamos os resultados no blogue.

 

Advertisements

Posted on 28 de Setembro de 2013, in 3ª ESO, Cambio Climático, Clima, Economía, Webquest, Xeografia and tagged . Bookmark the permalink. Deixar un comentario.

Deixar unha resposta

introduce os teu datos ou preme nunha das iconas:

Logotipo de WordPress.com

Estás a comentar desde a túa conta de WordPress.com. Sair / Cambiar )

Twitter picture

Estás a comentar desde a túa conta de Twitter. Sair / Cambiar )

Facebook photo

Estás a comentar desde a túa conta de Facebook. Sair / Cambiar )

Google+ photo

Estás a comentar desde a túa conta de Google+. Sair / Cambiar )

Conectando a %s

%d bloggers like this: